促兴趣提升全素养 小社团走向大舞台
发布时间:2018-01-25   浏览次数:

20171111日,上海电子工业学校机器人社团来到中国航海博物馆,参加第九届上海模型节系列活动——“海博馆杯模型设计制作竞赛。作为模型节中的奥林匹克,此次竞赛共有中小学生1600余人参加。我校社团由16人组成8支队伍,比赛成绩出色,其中智能控制打保龄球项目稳获第一名。

社团是丰富学生课外生活、激发学生创新兴趣、培养学生职业素养的重要平台,这也是上海电子工业学校机器人社团成立的初衷。社团成立于2015年,指导教师是上海电子工业学校基础系成海英老师、王文祥老师。最初成员只有三名学生,主要配合学校职业体验活动做一些筹备和训练。由于活动新颖有趣,吸引了越来越多对机器人和乐高创搭感兴趣的学生,社团规模逐渐扩大。

随着训练的深入,学生们开始不满足于校内活动,于是指导老师利用周末和假期时间带学生去校外参观,学生们见识到更大的舞台后跃跃欲试,在2017520日参加了上海科技体育嘉年华之“机电模型赛”及“第十四届上海市家庭机器人挑战赛”两个赛场、四个项目的比赛。社团初试锋芒,一、二、三等奖均有斩获。

此次比赛增添了学生们的自信,在兴趣的驱动下,他们自发主动地进行突击训练。2017924日,由上海市教委、上海理工大学等单位主办的“未来杯”上海市高中阶段学生机器人大赛决赛在上海理工大学举行。来自上海市建平中学、位育中学等47所学校、100支队伍、500多名高中阶段学生同台竞技。我校机器人社团组织了两只战队,在与强劲对手的比拼中,分获二、三等奖的好成绩。王文祥老师欣慰地说:“从一开始仅仅是感兴趣,到现在能够训练有素地站在赛场上,我亲眼见证了他们的成长。”

社团的成绩很快吸引了美国高通公司的关注,他们在了解了社团的发展和训练情况后,拟为社团捐赠一套金属机器人,并邀请社团参加2018年度国际FTCFIRST Tech Challenge)的比赛,这也意味着社团将走向更大的舞台。

学生获得的成长不止体现在比赛成绩上,还体现在社会服务上。在由上海电子信息职业技术学院举办的“职业小达人”暑期职业体验日活动中,学生变身为小老师,细致耐心地指导小朋友们拼搭机器人、编写程序……让家长和社会人士切实感受到了职业教育的魅力。

“社团始终不忘初心。”指导教师成海英老师说,“对学生的培养不只关注专业技能,更重视职业素养和终身发展。”在平时的训练中,社团有意识地培养学生团队协作能力、组织策划能力、沟通表达能力等,学生的综合素质得到很大提高。

学生的成长离不开学校领导的重视和支持。学校筹措资源,创造条件,搭建了社团这个促成长的平台;学生的进步离不开老师的默默付出,他们指导学生观赛、集训,更想方设法为社团争取比赛机会、改善训练条件。社团凭借着在大赛中磨练出的坚韧、自信、乐观,社团的师生们将继续迎难而上、砥砺前行。

 (供稿 马红莉 王文祥)